Copyright: Aide Physique chimie première S - Microméga HATIER
Citation: Aide Physique chimie première S - Microméga HATIER


Barre de navigation

Fonction de chaque bouton de la barre de navigation:

Accueil ou Sommaire :

La page affichée en cliquant sur ce bouton est :

- le sommaire du chapitre si vous consultez une page du cours,

- la liste des vidéos si vous en visualisez une,

- le sommaire général dans tous les autres cas

Chimie : sommaire général de chimie

Physique : sommaire général de physique

Rechercher : pour rechercher dans le cours par mots-clefs.

Précédent : pour retrouver la dernière page affichée.

Suivant : pour retrouver le texte présent avant d'appuyer sur précédent.

Imprimer : ce bouton n'est actif que si la page affichée peut être imprimée.

Internet : accès au site www.micromega-hatier.com, si votre ordinateur est doté d'une connexion Internet.

Mise à jour :pour actualiser le logiciel. Voir Mise à jour

Vous pouvez également:

Retrouver le test : si vous avez interrompu un test en cours d'exécution.

Obtenir le texte qui précède dans l'ordre du cours (flèche en bas à gauche de l'écran),

Obtenir la suite du cours (flèche en bas à droite de l'écran).


Couleurs (configuration)

Ce logiciel est prévu pour fonctionner en mode 24 bits (plus de 16 millions de couleurs) ou 32 bits.

En 256 couleurs, l'aspect des photos, des vidéos, des graphiques et des contrôles ne sera pas satisfaisant, sans pour autant en affecter l'exécution.

Vous pouvez modifier vos paramètres d'affichage depuis le « Panneau de configuration » de Windows.


Ecran (configuration)

La résolution de votre écran (accessible depuis le panneau de configuration de WINDOWS) doit être de 800 x 600 pixels.

Si votre résolution est supérieure, le logiciel fonctionne normalement mais n'occupe pas tout l'écran. Si elle est inférieure, l'exécution du logiciel est impossible.


Essentiel

Vous pouvez obtenir « l'essentiel » pour chaque chapitre depuis le sommaire.

Il occupe plusieurs pages écran et peut être imprimé.

Chaque page est accompagnée de liens qui vous permettent d'accéder directement à la page de cours concernée.


Mise à jour

Le bouton Mise à jour permet d'utiliser les fichiers que vous avez téléchargés depuis le site Microméga.

Procédure à suivre :

1. Télécharger le fichier .zip depuis le site Microméga dans un autre répertoire que celui du logiciel. Vous pouvez également le télécharger sur une disquette pour en faire profiter d'autres utilisateurs.

2. Décompresser le fichier avec Winzip par exemple.

3. Exécuter le logiciel et cliquer sur le bouton Mise à jour dans la barre de navigation.

4. Cliquer sur le bouton « téléchargé depuis un fichier téléchargé sur le site ».

5. Rechercher dans le répertoire où vous avez placé la mise à jour le fichier .maj depuis le module de mise à jour.

Voir aussi : Changement de version

Remarque 1 : si vous souhaitez être informé par mail de la parution des mises à jour, vous pouvez vous inscrire sur notre site.

Remarque 2 : si vous administrez plusieurs ordinateurs sur lesquels le logiciel doit être actualisé, il est plus rapide de télécharger le fichier zip sur disquette et de l'utiliser pour la mise à jour sur tous les postes.

Remarque 3 : si votre ordinateur est relié à un réseau interne, vous pouvez utiliser un répertoire du serveur pour copier et décompresser le fichier zip de mise à jour puis mettre à jour depuis chaque poste (points 3 et 4).


Précédent

Le bouton Précédent permet de retrouver le dernier texte édité à l'écran.

Chaque clic vous permet de remonter dans l'historique de votre consultation.


Accueil / Sommaire

La page affichée en cliquant sur ce bouton est :

- le sommaire du chapitre si vous consultez une page du cours,

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Suivant

Le bouton Suivant permet de retrouver le texte édité après celui présent actuellement à l'écran: cette fonction n'est accessible que si vous avez cliqué préalablement sur le bouton Précédent.


Test de connaissances du cours

Dans chaque chapitre, un test vous permet d'évaluer votre connaissance du cours.

Vous pouvez passer d'une question à l'autre à l'aide des flèches ou en cliquant sur le numéro d'une question. Il est possible de répondre aux questions dans n'importe quel ordre.

Quand vous aurez répondu à toutes les questions, vous obtiendrez le pourcentage de bonnes réponses.


Vidéo

Lorsque une page avec une vidéo est affichée, seule la première image est chargée.

Le film n'est lu que lorsque vous cliquez sur un des boutons de comande.

Suivant l'option d'installation choisie, il peut être nécessaire d'introduire le cédérom dans le lecteur.

Voir aussi : Boutons animations / vidéos


Annuler

Le bouton Annuler permet de retrouver une situation avant la dernière modification.

En cliquant une deuxième fois sur ce bouton, vous retrouverez la situation telle qu'elle était après cette modification, c'est-à-dire avant d'appuyer sur le bouton annuler.


Calculatrice

La machine à calculer est accessible à tout instant.

La touche ANS permet de retrouver le résultat de votre dernier calcul.


Coller

Vous pouvez utiliser le bouton Coller pour retrouver une construction ou une situation présente dans le presse-papiers: il est impératif de commencer par copier avant de coller.

Copier


Copier

En utilisant le bouton Copier, vous pourrez placer dans le presse-papiers l'image présente à l'écran.

Il suffira ensuite de Coller (ou collage spécial) depuis le menu Edition de votre traitement de texte (ou toute autre application Windows) pour récupérer l'image et l'insérer dans votre document.

Le presse-papiers ne pouvant contenir qu'une seule image, il est conseillé d'ouvrir les deux applications simultanément si vous devez insérer différentes images dans votre document.

Coller


Correction

Pour obtenir la correction d'un exercice, choisir Voir la correction dans le menu Exercices.

Cette fonction n'est active que lorsqu'un exercice est ouvert et que la correction existe


Enregistrer

La procédure d'enregistrement permet de conserver dans un fichier les paramètres de votre travail.

Il suffit ensuite d'ouvrir le fichier créé pour retrouver la situation de travail.


Exercice (ouvrir)

Appuyer sur le bouton Ouvrir exercice (au-dessus de la zone de texte) pour obtenir l'énoncé d'un exercice.

L'écran de recherche d'un exercice vous permet de sélectionner le lecteur, le répertoire et le fichier.

Chaque exercice est accompagné d'un descriptif :

- titre de l'exercice

- niveau de difficulté (de 1 à 3)

- liste des notions abordées.


Exercice (créer)

Pour créer un exercice, il faut:

1. un fichier texte pour l'énoncé au format RTF,

2. un fichier configuration de départ qui dépend de l'application et qui permet d'établir la situation initiale de travail de l'élève,

3. un fichier texte au format RTF pour la correction,

4. un fichier configuration qui dépend de l'application et qui permet à l'élève de voir ce qu'il fallait faire (correction),

5. un fichier qui regroupe toutes ces informations.

Vous trouverez dans la version enseignant du logiciel le module PROFEDIT qui permet de produire très facilement ces 5 fichiers.

Les fichiers 2, 3 et 4 sont facultatifs et vous pouvez travailler avec n'importe quel traitement de texte pouvant enregistrer au format RTF (Word, Wordpad...) pour saisir les textes.


Mémoire insuffisante

Manifestations du manque de mémoire:

- message d'erreur « mémoire insuffisante »

- message « impossible de créer l'image en mode autoredraw »

- le système est « bloqué »: le clavier est sans réponse et il faut relancer WINDOWS.

- le temps pour dessiner les graphiques et les fonds est très long

- l'aspect des images est étrange: clignotement et/ou brouillage

- les anciennes feuilles affichées apparaissent dans les contrôles (à la place d'un bouton par exemple).

Remédiations:

1. fermer toutes les applications WINDOWS que vous n'utilisez pas.

2. n'exécuter qu'un seul module à la fois du logiciel: quitter tous les modules ouverts en utilisant le bouton « Fermer ».

3. si l'erreur intervient après avoir appuyé sur le bouton « copier » ou si les seules applications exécutées sont le module principal et un autre module du logiciel, vous pouvez exécuter directement le module considéré (sans passer par le module principal).


Ouvrir

En appuyant sur le bouton Ouvrir et en sélectionnant un fichier, vous pouvez retrouver une situation de travail que vous avez préalablement enregistrée.

Cette procédure peut être déclenchée automatiquement lors de l'ouverture d'un exercice ou d'une correction.


Accueil (navigateur internet)
Accueil (navigateur)

Au démarrage du navigateur, vous arrivez par défaut sur la page d'accueil.

En cours de consultation, cliquer sur le bouton Accueil pour retrouver cette page.


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Appuyer sur le bouton Actualiser pour mettre à jour la page affichée à l'écran.


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Si au cours de votre navigation, vous voulez conserver l'adresse d'une page, cliquer sur le bouton Favoris puis choisir Ajouter.

Pour retrouver cette page, il vous suffira d'aller la chercher dans Favoris.


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Appuyer sur le bouton Arrêter pour stopper le chargement de la page en cours.


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Enlever de la liste des favoris (navigateur)

Pour supprimer un site de votre liste de favoris:

- cliquer sur le bouton Favoris,

- sélectionner le site dans la liste,

- cliquer sur le bouton Enlever.


Internet Explorer (navigateur internet)
Internet Explorer (navigateur)

Le navigateur de Microméga fonctionne avec Internet Explorer. Pour télécharger ce logiciel gratuit, connectez-vous depuis votre navigateur actuel sur le site de Microsoft (www.microsoft.com) ou utilisez le lien depuis le site Microméga.


Rechercher (navigateur internet)
Rechercher (navigateur)

Pour rechercher un site internet ou une information sur le site Microméga, cliquez sur Rechercher.


Tableau

Pour obtenir un tableau et accéder aux outils : calcul, représentation graphique, etc, cliquez sur le bouton Tableau.

Menu colonne

Menu tableau

Représentation graphique


Représentation graphique

En cliquant sur Représentation graphique depuis l'onglet « Menu tableau », vous obtiendrez les variations d'une colonne en fonction d'une autre.

Les échelles sont calculées automatiquement.

Tableau

Menu tableau


Menu colonne

En cliquant sur l'en-tête d'une colonne du tableau, vous pourrez :

- la calculer (en fonction d'autres colonnes du tableau),

- la trier,

- l'effacer,

- la nommer (cellule d'en-tête),

- l'établir en utilisant une suite arithmétique.

Tableau

Menu tableau


Menu tableau

En cliquant sur l'onglet « Menu », vous pouvez définir le nombre de lignes, en insérer ou en supprimer, obtenir une représentation graphique d'une colonne en fonction d'une autre.

Tableau

Menu colonne

Représentation graphique


Équation chimique

Pour écrire une équation chimique, vous devez saisir les formules des réactifs et des produits dans le cadre en haut de l'écran. Respecter les minuscules et majuscules pour les symboles, les indices et les exposants.

La flèche de l'équation ( —→ ) est obtenue en cliquant sur le bouton flèche ou en utilisant la touche « = » du clavier.

L'ajustement de votre équation est vérifié avant l'obtention du tableau d'avancement ou en cliquant sur le bouton « Vérifier l'équation chimique ».


Tableau d'avancement

Le tableau d'avancement permet de visualiser l'évolution des quantités de matière des réactifs et des produits de l'état initial à l'état final.

Voir aussi: État initial et Animation

Ce tableau ne peut-être obtenu que si l'équation chimique est ajustée.


État initial

Pour définir l'état initial du système, cliquer sous chaque réactif et saisir les quantités de matière correspondantes.

La simulation (variation des quantités de matière de l'état initial à l'état final) ne pourra être obtenue que si la quantité de matière de chaque réactif est non nulle.


Travailler avec 10 équations chimiques

Le simulateur offre la possibilité de travailler simultanément sur 10 équations chimiques : utiliser les touches numérotées.

Si vous souhaitez établir plusieurs tableaux d'avancement pour une même équation chimique (en modifiant les conditions initiales), utiliser les boutons Copier / Coller de la barre de menu.


Animation

L'animation permet de visualiser l'évolution des quantités de matière des réactifs et des produits au cours de la réaction : de l'état initial à l'état final.

Pour contrôler l'avancement de la réaction, vous pouvez utiliser le curseur placé sous le tableau ou sélectionner l'animation automatique avec les boutons état initial, état final, animation et pause.

Voir aussi : Boutons animations / vidéos


Graphes

En cliquant sur l'onglet Graphes, vous pouvez obtenir différentes représentations graphiques : x(t), y(t), Ec(t)...

Le graphe n'est affiché que lorsque vous avez sélectionner les grandeurs physique à visualiser. L'échelle est calculée automatiquement.

Le graphe est tracé en suivant l'avancement de l'animation. Il est donc « vide » au départ (lancer l'animation pour l'obtenir).

Lorsqu'un graphe est terminé, vous pouvez l'agrandir et obtenir un tableau de valeurs et cliquant sur le petit graphique (pointeur en forme de loupe).


Chronophotographie

Pour commencer la chronophotographie, cliquer sur le bouton représentant une caméra dans l'onglet Chronophotographie. Si le projectile est arrêté, cette procédure déclenchera le mouvement. Vous pouvez interrompre à tout instant la chronophotographie en cliquant une nouvelle fois sur ce bouton.

L'intervalle de temps entre deux photographies est modifiable.

Différentes options permettent de sélectionner ce qui est conservé sur la chronophotographie (onglets Chronophotographie et Vecteurs).

Voir aussi Animation et Variation du vecteur vitesse.


Animation

L'animation est contrôlée par les boutons bleus situés sous l'image (voir Boutons animations / vidéos)

Le mouvement peut-être ralenti pour faciliter l'observation (onglet Affichage).

Voir aussi Chronophotographie.


Paramètres

Les paramètres du simulateur sont modifiables : choix du lieu, du projectile, de la position de départ et de la vitesse initiale.

Voir aussi: Chronophotographie, Vecteurs, Couleurs.


Position initiale

La position initiale peut être modifiée :

- directement sur la figure en utilisant la souris (à condition que le projectile soit arrêté),

- dans les paramètres en saisissant l'abscisse et l'ordonnée.

Voir aussi : Vitesse initiale


Vitesse initiale

La vitesse initiale est à saisir dans l'onglet Paramètres.

Deux valeurs sont nécessaires :

- la vitesse,

- l'angle du vecteur vitesse avec l'axe horizontal.

Voir aussi Position initiale.


Collage spécial

Le collage spécial (menu Édition) permet d'insérer dans votre document, une image ou un objet placé dans le presse-papiers.

Voir aussi : Conserver la liaison


Conserver la liaison

Lors de l'intégration d'une image ou d'un objet dans votre texte, vous pouvez conserver la liaison avec l'application qui l'a créé (menu Options).

Si la liaison est maintenue, il suffit de cliquer sur l'objet pour ouvrir l'application correspondante (par exemple Paint pour une image bitmap).

Voir aussi : Collage spécial


Protégé en écriture

Vous pouvez protéger votre texte à l'aide de cette option (menu Format). Les champs de réponse de l'élève doivent par contre rester autorisés en écriture.

Un texte protégé ne peut être modifié : il faut commencer par retirer la protection (menu Format).


Aligner (indices / exposants)

Cette option permet d'aligner les indices et les exposants pour le texte sélectionné. Vous pouvez alors choisir la taille des indices et des exposants.

Voir aussi : Décalage (indices / exposants)


Décalage (indices / exposants)

Cette option permet de  définir le décalage de l'indice ou de l'exposant.

Voir aussi : Aligner (indices / exposants)


Insertion

Vous pouvez insérer dans votre document :

• Un objet : titre WordArt, éditeur d'équation... Si vous conservez la liaison, l'utilisateur devra disposer de l'application source pour visualiser le document.

• Un texte depuis un fichier.

• Une image.

• Des caractères spéciaux. Les polices utilisées doivent être présentes sur l'ordinateur de l'utilisateur final.

Voir aussi : Conserver la liaison


Fichiers de l'exercice

Pour créer un exercice, il faut :

1. Un fichier texte (.rtf) pour l'énoncé

Le texte peut être saisi depuis Profedit ou avec n'importe quel traitement de texte permettant d'enregistrer au format RTF (Word, Wordpad...)

2. Un fichier de configuration initiale (facultatif)

Il peut être intéressant de paramétrer le simulateur à l'ouverture de l'exercice, de sorte que l'élève se trouve directement dans la situation que vous avez choisie.

Pour créer ce fichier : exécuter le simulateur, définir les paramètres et enregistrer.

3. Un fichier texte (.rtf) pour la correction (facultatif)

Si votre exercice est corrigé, saisir le texte depuis Profedit ou avec n'importe quel traitement de texte permettant d'enregistrer au format RTF (Word, Wordpad...)

4. Un fichier de configuration pour la correction (facultatif)

Si votre exercice est corrigé : exécuter le simulateur, définir la situation qui correspond à votre corection (série de molécules, d'équations chimiques, paramètres du pendule, tableau dans Avogadro...) et enregistrer.

5. Recenser les données dans un fichier Récapitulatif

Lorsque vous avez créé tous les fichiers nécessaires à votre exercice (de 1 à 4), vous devez écrire un dernier fichier qui regroupe toutes les informations :

- la liste des fichiers associés à votre exercice,

- le titre de l'exercice,

- le niveau de difficulté,

- le descriptif.

Pour réaliser ce fichier, cliquer sur Paramètres de l'éditeur d'exercices Profedit.

Voir aussi : Distribution des exercices


Distribution des exercices

Un exercice pour un simulateur est constitué de 2 à 5 fichiers (voir Fichiers de l'exercice) :

- 1 à 2 fichiers textes (énoncé + correction),

- 0 à 2 fichiers de configuration initiale,

- 1 fichier Récpitulatif qui regroupe les informations.

Pour que le simulateur trouve tous les fichiers, il est impératif que ceux-ci soient dans le même répertoire (disquette, disque dur, cédérom, serveur réseau....).

Voir aussi : Exporter un exercice sur le site


Utilisation de Profedit

Profedit permet :

− d'écrire les textes des énoncés et des corrections des exercices du simulateur (traitement de texte),

− de générer un fichier Récapitulatif qui indique au simulateur l'ensemble des caractéristiques de votre exercice (voir aussi Fichiers de l'exercice et Distribution des exercices).


Exporter un exercice sur le site

Pour déposer vos exercices sur le serveur Microméga, regroupez tous les fichiers dans un fichier compressé (.zip) et rendez vous sur la page Exercices du site.

Voir aussi : Fichiers de l'exercice et Distribution des exercices


Boîtes à onglets
Boîte à onglets

Chaque module est équipé du boîte à onglets qui permet d'accéder aux paramètres de la simulation, à des données ou à des représentations graphiques.

Pour afficher la fenêtre, cliquer sur l'onglet correspondant.


Changement de version

Si vous avez installé une première version de Microméga Première S sur votre ordinateur (par exemple la version de démonstration) et que vous voulez installer une nouvelle version (version complète), vous pouvez :

Méthode 1 :

- désinstaller la version actuelle (voir Désinstallation,

- installer la nouvelle version en exécutant SETUP.EXE.

Méthode 2 :

- introduire le nouveau cédérom dans le lecteur,

- exécuter le logiciel et cliquer sur le bouton « Mise à jour »,

- choisir l'option d'installation désirée.


Désinstallation

Pour désinstaller Microméga Première S :

1. S'assurer que le logiciel n'est pas en cours d'exécution. Dans le cas contraire, le quitter et attendre quelques minutes.

2. Afficher le panneau de configuration de Windows (Démarrer → Paramètres → Panneau de configuration).

3. Cliquer sur « Ajout / Suppression de programmes » et sélectionner Microméga Première S dans la liste.


Illustration

Avec le module Lavoiser de Microméga Première S, certains exercices sont accompagnés d'une phtographie d'expérience ou d'un schéma.

Si l'exercice chargé en est doté, il suffit de cliquer sur l'onglet « Illustration » pour l'afficher.


Calcul d'une masse molaire

Pour calculer une masse molaire avec Lavoisier du cédérom Première S :

• Cliquer sur l'onglet « Masses molaires »

• Cliquer éventuellement sur « AC »

• Sélectionner les éléments dans le tableau et cliquer sur le bouton + autant de fois que nécessaire.

Par exemple, pour calculer la masse molaire du méthane : sélectionner carbone dans la liste et cliquer sur + puis choisir hydrogène et cliquer quatre fois sur +.

Vous pouvez ensuite utiliser la Calculatrice pour obtenir la quantité de matière.


Boutons animations / vidéos

Effets des boutons de commande des animations et des vidéos :

          Revenir au début

          Aller à la fin.

          Image précédente.

          Image suivante.

          Pause.

          Lecture.

          Stop.


Prise en main

Chaque simulateur est doté d'un texte de prise en main.

Pour l'obtenir : cliquer sur l'onglet jaune « Exercices » et choisir la commande « Prise en main »

Ce texte vous guidera pour découvrir les principales fonctions de chaque simulateur.

Voir aussi : Imprimer le contenu de la fenêtre exercice


Enregistrer le contenu de la fenêtre exercice

Lorsque vous avez ouvert un exercice, l'énoncé est affiché avec des champs de réponse.

------------------------- réponse --------------------------

------------------------------------------------------------------

Si vous souhaitez saisir vos réponses dans ces champs, vous pouvez les enregistrer en sélectionnant cette commande dans le menu « Exercices » (onglet jaune).

L'énoncé et vos réponses seront alors enregistrées dans un fichier au format RTF que vous pourrez retrouver depuis tout simulateur du cédérom (voir Retrouver un texte) ou traitement de textes Windows (Profedit, Wordpad, Word, Works...).

Voir aussi : Imprimer le contenu de la fenêtre exercice


Retrouver un texte

Si vous avez saisi les réponses dans les champs d'un énoncé, et que vous avez enregistré le fichier (voir Enregistrer le contenu de la fenêtre exercice), vous pouvez retrouver ce texte par cette commande du menu « Exercices » (onglet jaune).

Chaque simulateur peut afficher tout texte au format RTF dans la fenêtre Exercices.


Imprimer le contenu de la fenêtre exercice

Lorsque vous avez ouvert un exercice, l'énoncé est affiché avec des champs de réponse.

------------------------- réponse --------------------------

------------------------------------------------------------------

Vous pouvez saisir vos réponses dans ces champs.

La commande Imprimer du menu « Exercices » (onglet jaune) permet d'imprimer l'énoncé et vos réponses.

De même, si vous préférez travailler directement sur papier, il est possible d'imprimer l'énoncé (et la correction) dès l'ouverture de l'exerice.

Voir aussi : Enregistrer le contenu de la fenêtre exercice


Vecteurs

Avec Newton 1S, vous pouvez repésenter les vecteurs vitesse [image], variation du vecteur vitesse Δ [image] et poids.

Les échelles de représentation et les couleurs sont modifiables depuis l'onglet Vecteurs.

Voir aussi : Variation du vecteur vitesse


Couleurs

Les couleurs de représentation des positions, projections, vecteurs, repère, trajectoire... sont modifiables : cliquer sur les carrés colorés ( · ) des différents onglets pour en changer.


Variation du vecteur vitesse

Le vecteur Δ [image] est construit de la manière suivante :

• Sans chronophotographie :

La construction dépend de la valeur de Δt saisie dans l'onglet Vecteurs.

Δ [image] (t) = [image] (t + Δt/2) - [image] (t - Δt/2)

• Avec chronophotographie :

La construction dépend de la valeur de Δt saisie dans l'onglet Vecteurs et de τ saisie (onglet Chronophotographie).

Δ [image] (t) = [image] (t + τ) - [image] (t - τ)

Remarque : si Δt = 2τ, les vecteurs repésentés sur la chronophotographie sont les mêmes que ceux observés pendant l'animation.


Saisie automatique

Cet outil du simulateur de conductimétrie, permet de saisir automatiquement les résultats dans le tableau :

1. Afficher le tableau (bouton dans la barre de navigation)

2. Cliquer sur l'ongler Menu (fond rouge) et choisir la commande « Saisie automatique ».

3. Sélectionner les grandeurs et leur destination.

4. Lorsque vous souhaitez ajouter une ligne au tableau, il suffit de cliquer sur le bouton →tableau.

Voir aussi : Tableau


GBF

Le GBF peut délivrer une tension de 0 à 1 V avec une fréquence de 400 Hz à 1 200 Hz.

Pour affiner le réglage de l'amplitude ou de la fréquence, vous pouvez utiliser les touches du clavier :

← ou ↓ pour diminuer la tension de 1mV ou la fréquence de 1 Hz.

→ ou ↑ pour augmenter la tension de 1mV ou la fréquence de 1 Hz.

Par exemple, pour régler la tension précisemment sur 125 mV :

- tourner le bouton amplitude pour vous approcher de cette valeur,

- affiner le réglage avec les touches ↓ et ↑.


Montage

Vous pouvez effectuer les mesures à partir de deux montages :

• Montage avec GBF

Ce montage est constitué d'un GBF, d'un ampèremètre et d'un voltmètre.

• Montage avec conductimètre

Le conductimètre permet de mesurer directement la conductance et la conductivité.

Le choix du montage est effectué depuis la fenêtre Options pour les mesures


Réaction acido-basique

Si les solutions 1 et 2 contiennet des ions oxonium et hydroxyde, le mélange est le siège d'une réaction chimique acido-basique.

En conséquence, la conductivité est calculée en fonction des produits de la réaction.

Voir aussi : Mélange


Précipitation

Si le mélange des solutions 1 et 2 conduit à une réaction de précipitation, le simulateur ne calcule pas la conductivité de la solution obtenue.

Voir aussi : Mélange


Mélange

L'onglet Mélange permet d'effectuer des mesures sur le mélange obtenu à partir des solutions définies dans les onglets Solution 1 et Solution 2.

Le volume doit être suffisant pour que la cellule soit totalement immergée (60 mL) et ne pas dépasser la contenance du bécher (250 mL). Si les volumes saisis ne satisfont pas ces conditions, le dernier volume modifié est automatiquement corrigé.

Voir aussi : Précipitation ; Réaction acido-basique


Cellule

Depuis la fenêtre Options des mesures, vous pouvez définir les caractéristiques géométriques de la cellule utilisée :

- aire des électrodes,

- distance entre les électrodes.


Fond blanc

Travailler sur fond blanc permet de consommer moins d'encre lors de l'impression et d'obtenir une image sur laquelle il est plus facile de réaliser des constructions de rayons.

Sélectionner cette option dans l'onglet Affichage avant d'imprimer ou de copier.


Positions de l'objet et des lentilles

Pour définir les positions de l'objet et des lentilles, vous pouvez :

• travailler directement sur la figure avec la souris (en maintenant le bouton gauche enfoncé),

• saisir les positions au clavier depuis les onglets Objets et images et Lentilles.


Position des flèches

Suivant la construction affichée, il peut être utile de déplacer la position des flèches pour améliorer la lisibilité de la figure : déplacer le curseur de l'onglet Construction.


Diamètre de la première lentille

Vous pouvez modifier le diamètre de la lentille en utilisant le curseur de l'onglet Lentilles.

Avec le logiciel, comme sur un schéma, le diamètre de la lentille est souvent très grand par rapport à une situation réelle pour améliorer la lisibilité de la représentation.

Aucune valeur numérique n'est donnée pour le diamètre des lentilles.

Voir aussi : Diamètre de la seconde lentille


Diamètre de la seconde lentille

Lorsque vous utilisez deux lentilles, le logiciel calcule automatiquement le diamètre de la seconde lentille de sorte que tous les rayons issus de la première traversent la seconde.

Ainsi, le diamètre de la seconde lentille peut devenir très grand sur le schéma. D'une manière plus générale, pour améliorer la lisibilité de la représentation, le diamètre de la lentille est souvent très grand par rapport à une situation réelle.

Voir aussi : Diamètre de la première lentille


Longueur de l'axe

La longueur de l'axe est modifiable depuis l'onglet Affichage.

Si vous diminuez cette longueur, il est possible que le logiciel déplace l'objet et les lentilles pour qu'ils restent affichés à l'écran.


Afficher tous les rayons

Lorsque vous sélectionnez ces options (onglet Affichage), tous les rayons issus de l'objet qui éclairent la lentille sont représentés (et pas uniquement les rayons particuliers).

Pour une bonne lisibilité de la figure, les rayons qui ne traversent pas la première lentille ne sont pas représenter.

Voir aussi : Diamètre de la seconde lentille